Un nuevo avance en la política de comunicación de ANPE, nuestra revista profesional ahora, en formato digital.
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Formación de listas de aspirantes a desempeñar puestos en régimen de interinidad en plazas de los cuerpos docentes EEMM y FP en las ciudades de Ceuta y Melilla.
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ANPE pide a todas las CCAA que den cumplimiento a la norma estatal recientemente publicada y realicen, de manera inmediata, la convocatoria y procedimiento correspondiente.
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Resolución de 27/10/2022, de la Dirección General de Recursos Humanos y Planificación Educativa, por la que se publican las plazas disponibles de los Cuerpos de Maestros y Enseñanzas Medias que serán objeto de cobertura en el procedimiento de adjudicación de
Resolución de 27/10/2022, de la Dirección General de Recursos Humanos y Planificación Educativa, por la que se publican las plazas disponibles de los Cuerpos d
Resolución de 21/10/2022, de la Dirección General de Recursos Humanos y Planificación Educativa, por la que se clasifican como de especial dificultad, por tratarse de difícil desempeño, determinados centros y puestos de trabajo docente a los efectos previstos en el
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Resolución definitiva de centros docentes públicos que desarrollarán los programas Prepara-T, Ilusiona-T y Titula-S integrados en el V Plan de Éxito Educativo y Prevención del Abandono Escolar Temprano para el curso escolar 2022-2023.
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ANPE Informa, próxima apertura de presentación de solicitudes de la oferta de plazas por el sistema de méritos RD 270/2022
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Resolución de 26/10/2022 de la Dirección General de Recursos Humanos y Planificación Educativa, por la que se convoca procedimiento para la cobertura de plazas de distintas especialidades mediante llamamiento público telemático.
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ANPE Informa sobre la próxima convocatoria concurso-oposición EEMM, CLM RD 270/2022
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Convocatoria Concurso de Méritos y Concurso oposición, EEMM de Estabilización; Petición OOSS, Negociación medidas de reversión recortes educativos; Valoración inicio de curso; Informe del presidente sobre calendario y temas a tratar; Ruegos y pregunt
Convocatoria Concurso de Méritos y Concurso oposición, EEMM de Estabilización; Petición OOSS, Negociación medidas de reversión recortes ed
Resolución de 14 de octubre de 2022, de la Consejería de Educación, por la que se aprueba la convocatoria para la elaboración de bolsas de aspirantes a interinidad de los cuerpos docentes que imparten las enseñanzas escolares del sistema educativo.
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Resolución de 25/10/2022 de la Dirección General de Recursos Humanos y Planificación Educativa, por la que se publican las plazas adjudicadas mediante llamamiento público telemático.
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Nos comunican que mañana habrá nuevos llamamientos telemáticos.
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ANPE creó el servicio de DEFENSOR DEL PROFESOR en 2005 para atender a todos los docentes que sufran problemas de convivencia escolar. Seguimos al lado de los docentes para darles soporte en estas circunstancias.
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Resoluciones del Director General de Gestión Educativa por la que se aprueba convocatoria extraordinaria para seleccionar aspirantes a desempeñar puestos docentes en régimen de interinidad correspondientes al cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria: Inglé
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Convocatoria para el acceso extraordinario a las bolsas de trabajo de determinadas especialidades del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria y Profesores Técnicos de Formación Profesional así como a determinadas bolsas con perfil bilingüe.
Convocatoria para el acceso extraordinario a las bolsas de trabajo de determinadas especialidades del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria y Profesores Técnic
8.000 trabajadores y ciudadanos se manifiestan en Madrid por la recuperación del poder adquisitivo.
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ANPE ofrece el informe de la Mesa de Negociación de Exteriores con el MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FP (20/10/2022).
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Resolución de 21/10/2022, por la que se publica la adjudicación centralizada de plazas durante el curso escolar a los aspirantes a interinidades integrantes de las bolsas de trabajo de enseñanza pública no universitaria correspondiente a los cuerpos de Maestros y Ense&nti
Resolución de 21/10/2022, por la que se publica la adjudicación centralizada de plazas durante el curso escolar a los aspirantes a interinidades integrantes de las bo
Temas tratados, Información sobre las reclamaciones a la catalogación provisional de centros de difícil desempeño.
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Convocatoria de la sesión ordinaria de la Mesa Sectorial de Personal docente no universitario para el día 26/10/2022, miércoles, a las 10:30 horas.
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Resolución de 20/10/2022, de la Dirección General de Recursos Humanos y Planificación Educativa, por la que se publican las plazas disponibles de los Cuerpos de Maestros y Enseñanzas Medias que serán objeto de cobertura en el procedimiento de adjudicación de
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Resolución 13/10/2022 por la que se convoca el procedimiento para la solicitud de adjudicación de auxiliares de conversación para el curso académico 22/23 a centros públicos con proyectos bilingües en ciclos formativos de Formación Profesional.
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El decálogo propone pautas de actuación para gestionar la comunicación y relaciones que se dan entre los docentes en su día a día y así prevenir la aparición de enfermedades relacionadas con el estado anímico.
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Corrección de errores de las Resoluciones del 07/10/2022, convocatoria CGT ámbito estatal funcionarios y funcionarias docentes de los diferentes Cuerpos.
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Resolución 19/10/2022 cobertura plazas por llamamiento público telemático diferentes cuerpos 0590, 0591, 0592 y 0594.
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Publicado el RD 889/2022 de ordenación del procedimiento de reconocimiento de títulos de educación superior obtenidos en el extranjero.
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Para ANPE, el profesorado que desempeña su labor docente en dichos centros de Educación de Personas Adultas, merece una consideración especial por las peculiaridades de su puesto de trabajo.
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Presentan el borrador de la Orden que modifica la coordinación de prevención de riesgos laborales en los centros educativos de la región e informan sobre el borrador de Instrucciones de la DGRH con motivo de las elecciones sindicales de personal docente no universitario. En
Presentan el borrador de la Orden que modifica la coordinación de prevención de riesgos laborales en los centros educativos de la región e informan sobre
Relación provisional de centros docentes que desarrollarán los programas Prepara-T, Ilusiona-T y Titula-S cofinanciados por el Fondo Social Europeo+ integrados en el V Plan de Éxito Educativo y Prevención del Abandono Escolar Temprano para el curso escolar 2022-2023.
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