Quienes deseen participar en la presente convocatoria, deberán digitalizar los documentos acreditativos de titulación, formación pedagógica y méritos exclusivamente a través del anterior enlace web y estará disponible desde las 00:00 horas del martes&
Quienes deseen participar en la presente convocatoria, deberán digitalizar los documentos acreditativos de titulación, formación pedagógica y mér
La Consejería nos informa de la fecha de la publicación de las adjudicaciones definitivas del Concurso General de Traslados.
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Orden 143/2017, de 7 de agosto, por la que se regula la evaluación del alumnado en la Educación Secundaria para personas adultas en la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha.
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Pruebas libres para la obtención del título de Bachiller en la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha.
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Plazo de presentación de solicitudes desde el 1 de junio de 2020 hasta el 19 de junio de 2020, ambos inclusive.
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Se convoca el procedimiento para la admisión del alumnado, para el curso 2020/2021, en en programas específicos de Formación Profesional y en centros docentes que imparten educación para personas adultas.
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Modificación de la Resolución por la que se convoca la realización de pruebas de acceso a ciclos formativos de Formación Profesional en la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha, en el año académico 2019-2020.
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Modificación de la Resolución por la que se convoca la realización de pruebas para la obtención de determinados títulos de Técnico y Técnico Superior de Formación Profesional en la comunidad autónoma de Castilla-La Mancha, en el añ
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CENTROS EDUCATIVOS. INSTRUCCIONES ADMISIÓN ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS Y CICLOS FORMATIVOS DE ARTES PLÁSTICAS
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La Rioja. Bolsa de trabajo cuerpo de secundaria especialidad filosofía.
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Desarrollo de actividades en la fase 2
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INFORME DE COMITÉ SECTORIAL DE SEGURIDAD Y SALUD LABORAL (21-05-2020)
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Convocatoria de la Consejería de Educación en el Reino Unido e Irlanda para la formación de las listas de aspirantes a cubrir puestos docentes en régimen de interinidad en el Instituto Español Vicente Cañada Blanch y en programas de la acción educativ
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Convocada sesión extraordinaria de la Mesa Sectorial de Personal Docente no Universitario para el día 22 de mayo de 2020.
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Procedimiento de presentación de anulación de matrícula y de renuncia a convocatoria en las enseñanzas de formación profesional y enseñanzas artísticas en el curso 2019/2020.
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Se convoca el proceso de admisión en las enseñanzas elementales y profesionales de Música y Danza y en el Conservatorio Superior de Música de Castilla-La Mancha.
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Convocatoria de admisión de alumnado para el curso 2020/2021 en los ciclos de Formación Profesional Básica
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Resolución de 18/05/2020, de la Viceconsejería de Educación, por la que se autoriza la modificación de la oferta de ciclos formativos de Formación Profesional en centros públicos de Educación Secundaria de Castilla-La Mancha, a partir del curso 2020/2
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ANPE propone al Ministerio la creación de un grupo de trabajo para abordar la preparación del inicio del curso escolar
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Informe Mesa Negociación del Personal Docente no universitario del MEFP (19/05/2020)
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Resolución de la Directora General de Educación por la que se aprueba convocatoria extraordinaria para seleccionar aspirantes a desempeñar puestos docentes en régimen de interinidad correspondientes al cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria: Lengua Caste
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En virtud del convenio de colaboración con Campuseducacion.com, los afiliados al sindicato ANPE Castilla-La Mancha, así como sus familiares, podrán beneficiarse de descuentos y ventajas exclusivas. En esta ocasión traemos un descuento exclusivo para los afiliado
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Guía de Buenas Prácticas para la realización de actividades en la Fase I en el ámbito educativo.
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Resolución de 13/05/2020, de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se convoca el procedimiento de autorización de los proyectos de Formación Profesional Dual a iniciar en el curso académico 2020/2021.
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ANPE ALERTA DEL EXCESO DE BUROCRACIA DURANTE EL CONFINAMIENTO Y EXIGE A LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN QUE REDUZCA EL NÚMERO DE TAREAS ADMINISTRATIVAS QUE ESTÁN DIFICULTANDO LA LABOR DOCENTE.
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